• Naslovnica/
• Partneri/
• Organizatori volontiranja/
• Dječji vrtić "Sesvete"

Dječji vrtić "Sesvete"

Uključivanje djece s posebnim potrebama u dječji vrtić „Sesvete“ provodi se dugi niz godina. Temelji se na inkluzivnoj filozofiji koja izranja kao alternativa segregacijskim oblicima odgoja i obrazovanja i nadilazi pojam integracije.
Inkluzija se temelji na filozofiji prihvaćanja i stvaranja takvih uvjeta u kojima će sva djeca (bez obzira na njihovo porijeklo ili „nesposobnost“) biti vrednovana jednako, prihvaćena s poštovanjem i s jednakim prilikama za napredak u obrazovnom sustavu. Promicanjem inkluzivnih vrijednosti premješta se fokus s posebnih potreba i medicinskih dijagnoza na djetetovo okruženje. Oblikovanjem okruženja po mjeri svakog djeteta, u dječjem vrtiću „Sesvete“, ostvaruje se ideja inkluzivne pedagogije u kojoj se svako dijete promatra kao jedinka za sebe. Kako bi inkluzija djece s posebnim potrebama u redovne odgojne skupine bila što uspješnija, važno je osigurati kvalitetne programe, kompetentne odgojitelje i po mogućnosti uključiti u radi i asistente/volontere koji će boraviti s djetetom i dodatno poticati njegove razvojne mogućnosti.

Izdvojeni projekti

• Volonter kao podrška djeci s teškoćama u razvoju

   Uključivanje djece s posebnim potrebama u DV "Sesvete" provodi se dugi niz godina i temelji se na inkluzivnoj filozofiji koja ima cilj stvaranja takvih uvjeta u kojima će sva djeca biti vrednovana jednako, prihvaćena s poštovanjem i jednakim prilikama za napredovanje u odgojno - obrazovnom sustavu. 

  Promicanjem inkluzivnih vrijednosti premješta se fokus s posebnih potreba i medicinskih dijagnoza na djetetovo okruženje. 

  Kako bi inkluzija djece s posebnim potrebama u redovne odgojne skupine bila što uspješnija, važno je osigurati kvalitetne programe, kompetentne odgojitelje i po mogućnosti uključiti u radi i asistente/volontere koji će boraviti s djetetom i dodatno poticati njegove razvojne mogućnosti.

  Glavne zadaće volontera bile bi : pomoć u aktivnostima samozbrinjavanja (svlačenje, oblačenje, fiziološke potrebe), pružanje podrške u samostalnoj igri i u građenju odnosa s vršnjacima.

  Volonter bi svoje zadatke ostvarivao kroz životne i igrovne situacije -  unutar prostora vrtića - s djetetom i u suradnji s odgojiteljima i stručnim suradnicima. 

• Volonter kao podrška djeci s posebnim potrebama

   Uključivanje djece s posebnim potrebama u DV "Sesvete" provodi se dugi niz godina i temelji se na ikluzivnoj filozofiji koja ima cilj stvaranja takvih uvjeta u kojima će sva djeca biti vrednovana jednako, prihvaćena s poštovanjem i jednakim prilikama za napredovanje u odgojno obrazovnom sustavu, 

  Promicanjem inkluzivnih vrijednosti premješta se fokus s posebnih potreba i medicinskih dijagnoza na djetetovo okruženje. 

  Kako bi inkluzija djece s posebnim potrebama u redovne odgojne skupine bila što uspješnija, važno je osigurati kvalitetne programe, kompetentne odgojitelje i po mogućnosti uključiti u radi i asistente/volontere koji će boraviti s djetetom i dodatno poticati njegove razvojne mogućnosti.

  Glavne zadaće volontera bile bi: pomoć u aktivnostima samozbrinjavanja (svlačenje, oblačenje, fiziološke potrebe i dr.), pružanje  podrške u samostalnoj igri i u građenju odnosa s vršnjacima.

  Volonter bi svoje aktivnosti ostvarivao kroz životne i igrovne situacije - unutar odgojne skupine - s djetetom i u suradnji s odgojiteljima i stručnim suradnicama.

• Volonter kao podrška djeci s teškoćama u razvoju

   

  Uključivanje djece s posebnim potrebama u DV Sesvete provodi se niz godina i temelji se na inkluzivnoj filozofiji koja ima cilj stvaranja takvih uvijeta u kojima će sva djeca biti vrednovana jednako, prihvaćena s poštovanjem i jednakim prilikama za napredovanjem u predškolskom odgojno - obrazovnom sustavu.

  Promicanjem inkluzivnih vrijednosti premješta se fokus s posebnih potreba i medicinskih dijagnoza na djetetovo okruženje.

  Kako bi inkluzija djece s posebnim potrebama u redovne odgojne skupine bila što uspješnija, važno je osigurati kvalitetne programe, kompetentne odgojitelje i po mogućnosti uključiti u rad i asistente/volontere koji će boraviti s djetetom i dodatno poticati njegove razvojne mogućnosti.

  Glavne zadaće volontera bile bi: pomoć u aktivnostima samozbrinjavanja (oblačenja, pranja ruku, održavanja osobne higijene), pružanje podrške u samostalnoj igri i u građenju odnosa s vršnjacima.

  Volonter bi svoje zadatke ostvarivao kroz životne i igrovne situacije - unutar odgojne skupine - s djetetom i u suradnji s odgojiteljima i stručnim suradnicima.

  U svrhu realizacije uspješnog volonterskog projetka, molimo Vas da se prijavite ukoliko ste zaista u mogućnosti kontinuirano sudjelovati na projektu i u traženom vremenu. Ako sebe vidite kao otvorenu osobu za nova iskustva, brižnu, strpljivu i prilagodljivu te spremnu za suradnju i rad u timu, javite se